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[作者:内详 来源:小学教育吧]

提升素养弘扬师德_师德培训心得体会

[2014-9-14] [浏览:次] [编辑:Admin]

  
  提升素养弘扬师德_师德培训心得体会
  越崎中学 王吉伟
  在暑期即*将结束的时候,教育局对全县教师进行了一次师德培训。通过领导、专家的报告和优秀教师代表先进事迹使我对师德师风有了进一步的理解。所谓师德,就是教师具备的基本的道德素养如:爱岗敬业,热爱学生,教书育人,诲人不倦,严谨治学,为人师表等。教师的职业道德应*是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中统一、集中、具体的表现。可以将这种表现概括归结为以下几个方面:
  一、要爱岗敬业
  教书是我们赖以生存的职业,更是一份事业。我们要热爱教*育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心,如果连这点都没法做到,那么这一辈子可能都很难成为一名优秀的老师。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择负责,并且积极进取,开拓创新,无私奉献,尽职尽责地完成每一项教学工作,不断的挑战自己,超越自己。在我们身边就有许多老教师用自己的行动阐释了何谓“爱岗敬业”。我校孙岳兔老师,从教31年,一如既往教书育人、潜心钻研、关爱学生,还深受学生的欢迎。他淡泊名利,默默奉献,求真求精,踏实工作,是我们年轻教师的榜样。“美丽教师”唐茂盛校长,在特殊教育的天地里追求着自己的教育理念,践行着自己的教育理念,尽情地享受着“我的教育我作主”的快乐。
  二、要热爱学生[小学教育吧 Www.JiaoBa.Net]
  陶行知说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。爱心是哺育学生健康成长的法宝,教师要在“爱”字上下功夫,爱学生,才能被学生接受,走近学生尘封的心灵天地。只有健康、融洽、温暖的师生关系,才能使师生间产生安全感、满足感、幸福感和责任感,它对提高工作的成效具有十分重要的意义。
  “美丽教师”杨爱兴担任班主任18年,关心每一位学生,善于做学生的知心朋友,善于做后进生的转变工作。在生活中,对每一位生病的学生关怀备至,还给学生买饭、送水果。在学习上,为了学生有一个安静的学习生活环境,让学生自觉休息好,常主动参加督查晚就寝纪律。检查结束后常常是晚上11点多了,第二天又早早到校,投入工作。学生的一声“杨妈妈”是对她工作最大的肯定,也是对她爱的最大的阐释。
  用爱唤醒了孩子们心中沉睡已久的羞耻心,荡涤了久积在心灵

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