位置: 小学教育吧 >> 教育文库 >> 计划总结 >> 正文
[作者:内详 来源:小学教育吧]

松江区实验小学2014学年度第一学期实验小学工作计划

[2014-9-9] [浏览:次] [编辑:Admin]

  
  2014学年度第一学期实验小学工作计划
  一、指导思想
  继续深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局2014年工作要点,以提高师生员工责任感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为导向,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量。积极开展“课内比教学、课外学合作”活动,努力把学校办成一所学生乐学、教师乐教、家长乐意的优质学校。
  二、工作目标
  1、聚精会神搞教育,一心一意谋发展,以科学的发展观统领学校各项工作。
  2、重视“三支队伍”建设,提升干部队伍的管理能力与水平,提升教师队伍教学专业能力与水平,提升班主任队伍的教育艺术能力与水平。
  3、加强校本研修,创新教学模式,深入推进“乐学课堂”建设,提高课堂教学效率,形成一定的校本教研特色。
  4、强化德育课程建设,抓好行为习惯养成,力争特色项目研究有成果。
  5、突出校园安全工作重点,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。
  三、主要措施
  (一)队伍建设
  1、进一步加强师德建设。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《小学教师专业标准(试行)》文本,强化责任意识;签订新一轮师德承诺书,进一步和谐师生关系;修订和完善学校绩效工资分配方案及有关规章,进一步激励教师工作热情;学习教书育人楷模事迹,寻找身边感人的师德事迹,开展实小“十佳乐教之师”的评选活动。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。
  2、实施“名师培养工程”。加强青年教师培养,定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核,要把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师,确定为本校名师培养对象,以形成教师培养梯队。每学年重点培养1—2名骨干教师,达到“学校打造名师,名师增辉学校”的目标追求。为提升教师专业实践能力,除积极参加市、区、校教学研讨课、教学展示课、教学评比课之外,本学期继续开展教学技能系列评比杯赛活动。
  3、进一步发挥“名师工作室”的引领、示范、辐射作用。一是加强理论学习,继续做好上学期的课题研究工作,中期进行一次课题交流、小结;二是围绕“课堂、课题、课程”建设,落实名师工作室成员的各项工作,结合学校教研大组活动,

[1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页