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[作者:内详 来源:小学教育吧]

小学体艺3+2展示方案

[2014-12-17] [浏览:次] [编辑:Admin]

  
  磐安县实验小学体艺3+2展示方案
  一、展示时间:12月16日下午3:15—3:30
  二、展示内容:五六年级男生篮球、女生排球,四年级礼仪操、六年级口风琴
  三、展示顺序:
  五六年级男生篮球→五六年级女生排球→四年级礼仪操→六年级口风琴
  四、展示组织
  总指挥:蒋丽霞现场解说指导:陈晓
  篮球、排球:陈明飞礼仪操、口风琴:卢淑燕
  班级队伍组织指挥:四年级—胡寒芳五年级—马秀兰六年级:周玲明
  音响:施理远、朱辉
  五、进出场要求
  1.第二节一下课(3:05),五六年级班主任马上组织参加篮球、排球展示的学生带篮球、排球排队到广场(要求安静、有序,男生在展示场地站好,女生在校门口排队等候)。
  2.男生篮球展示开始时,四年级各班主任迅速带学生到一楼风雨走廊和行政楼、科技楼门厅排好队伍(每班两路纵队。1-4班在行政楼这边,4班在最前面;5-8班在科技楼这边,5班在最前面)等候。下楼要迅速、安静、有序。
  3.男生篮球展示完毕,从前面中间的通道迅速退出广场,顺序:六(8)、五(1)—六(7)、五(2)……六(1)、五(8)。最终退至教学楼二楼走廊放好篮球,与自己班的同学会合,拿好口风琴。
  4.男生退场的同时,女生带排球随入场音乐进入场地。六年级全体学生同时在教室门口整好队伍,下至二楼在楼梯上等候。要求班主任带队,保持安静。
  5.五六年级女生排球展示完毕,从前面退场(退场顺序同男生)至教学楼一楼走廊,放好排球,与本班同学会合,拿好口风琴。在女生退场的同时,四年级学生随入场音乐进入展示场地。
  6.等全班同学会合、四年级进入展示场地的同时,六年级各班把学生带至行政楼、科技楼门厅和一楼风雨走廊排队等候。特别强调不准拍球、讲话发出声音。
  7.四年级礼仪操展示完毕,从广场前面分三路退场:1-2班一(1)班这边的通道退,7-8班从一(9)班这边的通道退,5、4——3、6班从中间的通道退。
  8.四年级学生退场的同时,六年级学生随入场音乐入场,进行口风琴展示。演奏完毕后要在操场上稍等片刻,等主持人讲完“结束语”后再退场,退场方法同四年级。
  六、特别提醒
  为了确保衔接顺畅,请每位班主任务必认真阅读进退场要求,确保学生按时到位。展示过程中特别提醒学生保持安静、有序,精神饱满,听从统一指挥。
  七、解说词
  开场
  女:冬日的暖阳,温暖而又柔和。
  男:同学的笑脸,灿烂而又激动!
  女:我校以“书浸、墨染、球健、艺陶”为立校之根,创建儒雅、向上的校园文化。加大体育艺术教学力度,培养学生良好的体育锻炼习惯,提升学生良好的审美素质,陶冶情操,健全人格。
  男:在这彩色的季节里,我们纵情欢快地歌舞,尽情奔放地运动。
  女:今天,各位领导亲临我校观摩展示活动,分享我们运动歌舞的快乐,表示热烈的欢迎!
  男:以球健身,男同学人人会篮球,我校男篮曾在市篮球对抗赛中曾获第二名的好成绩。下面请五六年级同学进行篮球球艺展示。
  女:以球健身,女同学人人会排球。请五六年级学生进行排球球艺展示。(播放入场音乐)
  男:“晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘”,2012年9月,我校参加金华市礼仪操比赛喜获第一名。现在,我们学校人人会做礼仪操。有请四年级同学为大家展示礼仪操。(播放入场音乐)
  女:器乐进课堂,人人学习口风琴,学会用口风琴演奏音乐、表现音乐。下面请欣赏器乐演奏。(播放入场音乐)
  结束部分
  女:梦想在这里放飞,个性在这里张扬。
  男:阳光体育班班行动,魅力艺术个个参与,班班有特色,人人有特长。
  女:我运动,我健康,我快乐,我成长。
  男:实小人用智慧和汗水谱写出了体艺教育的新篇章。
  女:实小体艺项目展示活动到此结束。
  男女合:衷心感谢老师们的倾情关爱!
  (播放退场音乐)
  

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