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[作者:内详 来源:内详]

耐心陪伴孩子们成长——听许丹红老师讲座有感

[2013-9-12] [浏览:次] [编辑:Admin]

  
  耐心陪伴孩子们成长
  作者:苏莉
  听着同事们聊着许丹红老师的讲座《为自己开一朵花》,虽然没有亲临现场,但听着也是感受颇深。
  说句心里话,班主任工作本身就是一份良心工作,既然选择了,就得认真,负责任地、耐心地,千方百计想办法做好。否则就不做。当遇到烦恼时,不妨少一点怨气,多一点锐气,坦然面对,把怨气变成锐气,变为一种行动力,班主任若生气、经常发脾气,不仅影响自己的情绪,也有损身体健康,同时也不利于问题的解决,更容易使学生产生反感,让学生瞧不起“自己”有损教师的形象,在平时的学生教育管理过程中,多看到学生积极闪光的一面,用爱心的引导和耐心细致的教育,用适当的时机争取,多种方法努力和他们建立和谐的师生关系,特别是对犯错误的学生切忌生硬粗暴,学会制怒,控制情绪,以冷静、平和的心态解决问题,少一点怒气,多一点和气。因为学校是教育学生改正错误,健康成长的园地。
  如今,我踏上教育岗位已经四年了,也担任了四年的班主任工作。付出了很多,但陪着孩子们渐渐地成长也收获很多。“没有教不好的学生,只有教不好的老师!”这句耳熟能详的话,虽有些偏激,但却时时鞭策着我。虽然我不能把我的学生教得个个聪明绝顶,但我希望自己能正确地引导我的学生经得起考验,顶得住困难,乐观开朗健康地成长,享受生活旅程中的风光,拥有快乐的童年!