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[作者:内详 来源:蒸湘区实验小学]

六年级优秀家教经验交流:孩子的家庭教育

[2014-7-27] [浏览:次] [编辑:Admin]

  
  孩子的家庭教育
  刘年四班贺临玻家长
  孩子,祖国的未来,家庭的希望,孩子的身上承载着父母长辈未实现的理想。由于计划生育,一方面全家人为一个孩子服务,无形中让孩子产生了自我优越感,非常清楚自己在家中的“地位”。另一方面,送孩子参加各类培训班,希望孩子能实现自己的理想,一旦孩子达不到要求就多方指责。如何教育孩子成为许多家庭的重中之重,第一要务。父母是孩子的第一位老师也是影响孩子一生的老师。家庭是孩子的第一所学校也是终身沐浴的学校。孩子的成才与否,与父母的教育,家庭的和谐关系重大,我是一位六年级学生的家长,在此,我简单的谈谈我在这方面的感想。
  一、营建和谐的家庭氛围。家庭和谐是孩子健康成长的决定因素。和谐、愉快、民主氛围的家庭是孩子最好的教育环境,我和孩子的父亲是大学同学,无论是在事业上还是生活上,我们都是有商有量,有异议也是各抒己见,争取对方的理解,从来没有发生过争吵、打架。在孩子出生之后,关于孩子的抚养与教育,我们就达成一致,绝不在孩子面前争吵,有意见背着孩子处理。孩子犯错误,我们教育时从来不一个唱白脸,一个唱红脸,而是一个批评,一个分析为什么不能这样做,会带来哪些危害,帮助孩子寻找解决问题最好的方法。我们也相约不把工作上、生活上的坏心情带到家里来,特别是不要拿孩子当出气筒。父母相亲相爱,家庭成员彼此关心,孩子从小就感受着爱的温暖,孩子在不知不觉中培养了善良、宽厚、助人的秉性。
  二、亲子沟通教育。首先,父母要多关心孩子,作为父母不得以任何“忙”为理由而忽视自己的孩子。不管多忙,也要抽时间检查孩子的作业。对孩子的生活、学习要多关心,经常嘘寒问暖,让孩子体会到父爱母爱的伟大,从而激发他懂得的感恩与回报。其次,要多与孩子谈话,多听孩子的心声。如果发现孩子有不对的地方,不要动不去就是打骂,要问清楚缘由。经常对孩子发火,会出现两种结果:一是他习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是因为胆小而惧怕你,对你望而却步。如果经常发火,孩子就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。
  三、给孩子一个自由成长的空间。好男儿志在四方,孩子终究会长大,总有一天会离开父母,给孩子一个自由成长的空间,一个美好的童年,是我们为父母的共同愿望。“十年树木、百年树人”。孩子成才,不一定是考试的100分,或是会多少乐器,而应该是独立的人格。因此我们总是尽力给孩子一个与外界接触的机会,多与同学、大院里的孩子玩,周末带到野外,与大自然接触,暑假带他去全国各地旅游,增强他的见识。鼓励他自己坐公交车去青少年图书馆还书借书,自己去超市购物,暑假时拿着50元/日的伙食标准去菜场采买……通过这些孩子慢慢学会了思考、独立。
  四、激发孩子的好奇心。好奇心是一个人求知的原动力。一个人有了好奇心,他才去探索,他才去吸收新的知识。好奇心是孩子与生俱来的,对未知世界的观察、探索、思索和提问,是孩子产生兴趣的源泉,是孩子学习取得成功的先决条件,并在其形成积极的学习态度方面起着重要作用。从小孩子就有无数个问题问我们,对于孩子提出的问题,我们总是耐心地启发孩子思考,鼓励孩子自己尝试,引导他自己去观察思考,去寻找问题的答案。如果我们也不懂,就如实跟孩子坦白,并与孩子一起探索。
  俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”。家庭是孩子的第一学校,在教育孩子的过程中我们做家长的要不断学习、去伪存真的,做到言传身教,潜移默化

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