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[作者:内详 来源:内详]

以和谐校园为话题的作文:货恶其弃于地,不必藏于己

[2013-10-29] [浏览:次] [编辑:Admin]

  
  货恶其弃于地,不必藏于己
  作者:黎一诺
  文章来源:城关中学八(8)班
  爱护公共财物是一个人应有的美好心灵写照,但更多人似乎并没有做到这一点。瞧:一排排课桌椅总是“缺胳膊少腿”,一个个娱乐设施不是“断腰”便是“折臂”;一片片绿油油的草地上总是被踩的“东倒西歪”.。。。。。。对公共设施的破坏熟视无睹的脸庞越来越多,在那茫茫人海中我也是那个“杰出”的代表:抱着一颗不知羞耻、不知悔改的心做这些损人不利己的事,最终受到了竭泽而渔的苦头。
  “呯啪”!当声音响起的时候就知道我又开始折磨我那可怜的椅子了,我小手一挥就一把将椅子被我推下桌去,只是为了省省搬椅子的力气罢了。“咣当”一声椅子完美的入水姿势呈现在我面前。我若无其事地坐了上去,咦,椅子怎么开始晃动了呢?这时,一颗乖巧的螺丝钉似乎怕我心急,溜达出来为我解读答案。我顿时恍然大悟:又有一个螺丝钉光荣殉职了。但我却毫无愧疚,还心想着:管他呢,反正又不是我家的。边想着边又聊起了天,但最终我遭到了被我折磨却忍气吞声已久的椅子的报复。
  如往常一样,我举起手来回答了问题。“这道题目是利用了三线合一的性质。”我滔滔不绝地发表见解后,正自以为豪地准备入座,没想到椅子正开始它的“阴谋”。在我屁股碰到椅子那瞬间,凳板“啪”的一声,掉在地板上,也顺便让我和地板亲密地接了个吻,一阵火辣辣的滋味冒了出来,好痛。正准备破口大骂的时候,一旁的同学都看笑话般看着我,眼神中充满了嘲笑,嘴角也咧得回不去了。妈呀!这回我总算尝到了叫天天不应,叫地地不灵的滋味。我无奈地把凳板放回摇摇欲坠地铁架上。我一边在心中憎恨着椅子,一边抱怨着学校椅子的质量差。
  直到有一天,老师给我们看了贫困山区孩子学习生活的视频。只见在灰暗破旧的教室里,他们坐在地上,几个人挤着一张破烂不堪的桌子认真地听着课。天哪!还有穷得连凳子都没有的学校,而我呢?此时,我的心被狠狠地抽搐了一下,不由地低下头看了一眼我的椅子。只见又一颗螺丝钉冒出了身影,这不就是我的“杰作”吗?刹那,我想起自己虐待椅子的种种恶行:“扭”,是我每节课的“优雅”坐姿,我会不停地扭动着我婀娜的身姿,久而久之,单板老实的椅子也跟我舞动起来;“踹”,是我每一天的“必修课”,位置有点不对,我绝不会去动用自己的“芊芊玉手”,而是起来踢一脚,底座有些松懈,行,再来一脚,日复一日,脚复一脚,椅子是被我整得伤痕累累;“推”,也是一门主课,不论山间与平地,无论楼梯与桌子,不计高度不计位置,我总会让椅子在我面前表演精湛的跳水运动,虽然下面并不是水而是水泥。想到这,“刷”的一下,我的脸便通红通红,羞愧之心溢于言表。
  一下课,我就带椅子去了“医院”,把它的骨折修了个遍,甚至将“脸”都美容了一番。从此之后,它再也没有跳过水、受过折磨了。
  货恶其弃于地也,不必藏于己。同学们,让我们携起手来,从小事做起,共创和谐校园,平安三门。
  指导教师陈华平,评语:本文“以小见大”,用“自己破坏椅子”这种小事,来展现一个大话题——和谐校园,平安三门。并且语言幽默风趣,富有个性化。