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[作者:佚名 来源:小学教育吧]

三年级作文训练:过节

[2011-9-25] [浏览:次] [编辑:Admin]
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  教学目标:
  1、通过写自己过节的经历,感受生活的美好,热爱生活。
  2、能够有序地介绍出节日的场面或节日的来历,并能把自己的心情或所得恰当地表达出来。
  3、初步掌握点、面结合交替介绍的场面描写方法。
  教学过程
  一、谈话导入,引出课题
  同学们,中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们,同时也孕育了灿烂的华夏文明,其中包括许多很有民族特色的传统节日。这些节日蕴含着许多动人的故事,有的甚至具有传奇色彩,寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感和美好愿望。同学们,你们知道我国有哪些传统的节日吗?板书《过节》。
  二、明确范围,讨论理解
  1、说说自己知道的传统节日。
  提示:在介绍自己知道的节日时,要从节日的来历、形式、特色以及自己参加过哪些节日或给自己留下印象最深的场面、情景几方面来说,说时要有一定的顺序。
  2、学生读书上提示,明确本次的习作所要写的内容:写自己过节时场面和心情及节日的来历。
  3、小组交流。
  三、提供场景,打开思路
  1、播放录像。
  春节贴春联、放鞭炮,元宵佳节扭秧歌,国庆节放礼花的场面。让学生直观地了解什么是场面中“点”的描写。
  2、交流归纳。
  3、好词花篮、好句筐。投影出示描写好的场面、气氛的词语、句子。(供学生参考)
  直冲云霄五彩斑斓天女散花香气四溢津津有味万紫千红……
  锣鼓催春闹元宵识字花灯显神威
  悟空降临元宵夜八戒背媳妇逗人乐
  随着一声声震天动地的礼炮声,一朵朵礼花在空中绽放:有的像绚丽多彩的降落伞,有的像五颜六色的蘑菇,有的像金色的绣球,有的像银色的星星,有的像天女散花,有的像音乐喷泉……美丽的礼花在空中盛开。
  四、自拟题目,下笔成文(略)