位置: 小学教育吧 >> 作文网 >> 作文课堂 >> 小学作文指导 >> 五年级 >> 正文
[作者:内详 来源:内详]

五年级作文训练:我们的心声(教案及范文)

[2011-10-2] [浏览:次] [编辑:Admin]
 建议书 相关文章阅读:
  
  
  【教学目标】
  1、学习建议书的格式。
  2、能通过建议书表达自己的真实感受和情感。
  【教学重点】
  学习建议书的格式。
  【教学难点】
  能通过建议书表达自己的真实感受和情感。
  【教学准备】
  幻灯片
  【教学安排】
  2课时
  【教学过程】
  第一课时
  一、谈话导入,激发学生写作的愿望
  生活中,当你遇到不够文明的现象,你是否想过怎样去制止?你有哪些好的想法与建议?今天,就让我们通过建议书把自己的心声表达出来。
  二、交流素材,相互启发
  1、请一名同学说说生活中自己遇到的不文明的事。
  2、小组交流,你还遇到哪些类似的事?
  三、模拟情境,讨论建议书的内容
  1、请发言的同学模拟不文明的行为。
  2、你有哪些劝告的话?请说一说。
  3、小组讨论建议书应写哪些内容。
  四、学习建议书的格式
  1、读一读自己搜集到的建议书。
  2、全班共同总结建议书固定的格式什么样。
  第二课时
  一、复习
  学生复述建议书的格式要求,教师板书。
  二、写建议书
  三、交流评改
  1、把建议书读给别人听,听听大家的意见。
  2、评一评,谁的建议书最能受到大家的响应。
  四、作业
  修改自己的建议书