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[作者:内详 来源:小学教育吧]

小酵素 大能量

[2014-9-2] [浏览:次] [编辑:Admin]

  
  小酵素,大能量
  作者:六(3)班谭舒心
  听老师说酵素十分环保,一举多得,既能保护环境,又能促进我们的健康,最神奇的是自己动手就可以制作,还能省钱,何乐而不为呢?现在,很多人还有乱丢垃圾的习惯,美丽的大自然需要我们去保护。所以暑假里我决定自己做个酵素。
  刚听到酵素,还有点陌生,于是上网查了一下,酵素是一种生物催化剂,它能加快生化反应速度,但不改变反应方向和产物。它还有许多用途与好处:首先,酵素稀释后能很好地清除蔬菜水果中的农药,能去除各种异味;其次,降低电磁波的危害,将酵素放于电子器材旁,可减少电磁波,减少身体病痛;最后,能去除宠物身上的味道,减少寄生虫生长。
  我看到它用处很多,便自己动手做了起来。我在家里找塑料的密封容器,我东翻翻、西找找,一无所获,十分沮丧。爸爸问我:“潜水眼镜的盒子不行吗?”“那个太小了!”“那你有其他的吗?”“没有”。在爸爸的劝说下我只好用了这个。
  然后,应该先把材料找齐。它需要用红糖、厨余、水三种材料。我带上一次性手套到厨房里去找厨余,“垃圾桶太脏啦”我不禁大叫起来。但我没办法,也只好硬着头皮在垃圾桶里挑来挑去,终于找出了一些蔬菜叶和菜梗。我把它们扔在容器里,再找来家里的红糖。说明书上说糖、厨余、水的比例是1:3:10.这可让我伤透了脑筋,比例可是我第一大弱点。忽然,只听到妈妈再喊“哎呀,我最近又长胖了!”我来不及嘲笑她,马上搬出体重秤,开始称厨余,厨余是0.1千克,则水大约是0.33千克。到了称红糖的时候了,我便犯了难,咦!怎么显示为0呢?原来因为红糖太轻了,显示不出来。最后只好以失败告终。还有什么方法呢?我左挠挠,右抓抓,还是一无所获。最后只好向爸爸求助,爸爸说:“可以用量杯啊!上面有刻度。”我一拍大腿,“真是一语点醒梦中人!”用几杯水呢?2.5杯吧,这样糖算起来方便一些,是1/4杯,我的脑袋飞速地转了起来。可惜,厨余不能用量杯来量。只能用秤,2.5杯的水大约是0.38千克。厨余就是0.1千克左右。调好比例后,先把糖和水放进去搅拌,棕色向水中慢慢渲染开来,形成棕黄色,接着,将厨余倒进去,轻轻按压使他们浸泡在溶液中,好像在给他们洗澡。最后,盖上盖子密封,再标上制作日期,就算是大功告成了,我“呼”地松了一口气,向爸爸妈妈炫耀我的成果。
  酵素有许多用途与好处,它可以减少许多资源的浪费,减少垃圾的数量,将垃圾变废为宝,这样既环保又省钱的东西,你值得拥有,大家快点自己动手做一做吧!