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[作者:内详 来源:内详]

《10以内数的认识和加减法的复习课》集体评课稿

[2013-12-18] [浏览:次] [编辑:Admin]

是很有生活意义,但时间来不极上,是否把前面的练习稍减些会更好!
  柳根富:
  听了尹艳老师的《10以内数的认识和加减法的复习课后》,第一感觉这是一节经过精心设计的数学课,在整节课中根据一年级小学生的特点,每个教学环节都以故事的情境展开,在“游戏”中完成教学任务,激发学生的兴趣,杜绝上课疲劳,使学生时时处于兴奋状态,从课堂反馈看,也取得了预期效果。另外,从学生在课堂的表现,可以看出尹老师在平时的教学中非常注意学生良好学习习惯的养成,这对一年级的学生来说尤为可贵。
  徐璐:
  尹老师设计的这节课很符合一年级学生的特点,抓住了学生的眼球和注意力。以可爱的数字宝宝开篇,使学生产生了浓厚的学习兴趣。再以这10个数字把几、第几、数序、比大小等知识点带出。练习部分,尹老师精心设计了小猴站——母鸡站——维尼熊站——玩具站四个站,尤其是小猴站中的小猴盖房子部分,随着房子越来越高,学生的积极性也逐渐提高。尹老师在语言上也特别贴近学生,运用“开车了”、“坐稳了”等一系列生动活泼的语言替代了一般的示意学生安静下来的话术,更加有效的管理了课堂纪律。但是由于这节复习课涉及的知识点很多,导致最后的玩具站没有给学生充分的思考空间和反馈空间。

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