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[作者:内详 来源:内详]

小学教师黄春燕:坚守贫瘠土地 教书育人18载

[2010-8-9] [浏览:次] [编辑:零春]

编者按:
  海南省白沙黎族自治县地处偏远,迄今仍为“国贫县”。祖籍广东,家人均在深圳等经济发达地区工作的县第一小学教师黄春燕,却坚守这块贫瘠的土地,教书育人十八载。她说:“与白沙的孩子们在一起,我很幸福!”  

  
  “后进班”变成“先进班”
  1992年,黄春燕从海南省琼台师范学校毕业后,被分配到白沙县第一小学任语文老师。从此,三尺讲台成了她生命的舞台。
  从教生涯掀开的第一页,风华正茂的黄春燕毅然接下了当时全校闻名的一个“后进班”,她深知爱心是打开这些学生心扉的钥匙。
  为了在教学中因材施教,她想尽办法了解每个学生。课间,她主动和学生攀谈,和学生一起做游戏,唱啊跳啊;课后,她不辞辛劳,顶烈日冒风雨去家访。
  班上有名小叶同学,平时不仅好打闹,还经常逃学。黄春燕发现,他对足球情有独钟,非常喜欢踢足球,还组织班里的同学成立了足球队。一次,恰好学校要办运动会,黄春燕便把组织学生参加校运会的任务交给了他。从挑选参赛运动员、组织训练到参加比赛,全由他一个人操作,俨然成了学生眼中的“叶教练”。
  “叶教练”从接到任务的那一天起,便一丝不苟地带领着他的“弟子”每天训练。结果在那次校运会上,取得了年级组第一名的好成绩。“叶教练”独揽3枚金牌,在为班集体争得了荣誉的同时,也赢得了全班同学的称赞。
  黄春燕抓住这一机会,与他促膝长谈,鼓励他,帮他树立自信心。从此,小叶同学脱胎换骨,按时上课,守纪律,成绩进步很快。
  同时,黄春燕利用身边的事教育身边的人,对全班学生进行热爱班集体的教育,推动班上形成你追我赶的学习风气。期末,这个昔日全校闻名的“后进班”被学校评为“先进班集体”。
  学生都喜欢听她讲课
  白沙县远离省会海口,教学条件差。如何利用有限的教育资源,让这些黎苗百姓的后代健康快乐地成长?黄春燕陷入了沉思。
  教师要给学生一杯水,你就不能只有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是要教会他们如何去取水,成为河、成为海,黄春燕这么想。
  为了把自己变成容纳百川的海,黄春燕认真学习课程标准,潜心钻研教材,并利用“农远”工程这个大平台,认真学习教育教学理论。
  为了激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,黄春燕开通了班级博客,为学生们提供了一个展示与交流的平台。
  “班上的同学都喜欢听她讲课!老师给我们班建了一个博客,同学们都可以在那里相互交流学习上的问题。学习上我遇到不懂的地方,就给老师发邮件或在QQ上留言。老师很快就会给我答复。”苗家女娃陈荣臻细数黄春燕的教学特色,赞不绝口。
  黎族学生王晓婕告诉记者,过去班上很多同学不太喜欢读书,而黄老师却用她的爱心与耐心让大家明白,喜欢读书是一个好习惯,可以终身受益!
  在黄春燕教过的所有班级教室里,都有一个“流动图书馆”。简易的书架上摆着的书都是同学们从各自家里带来的,还有黄春燕自己掏钱买的或是从自己家里拿来的。学生爱读书成了黄春燕教的班级里最亮丽的一道风景。
  在学校举办的作文竞赛中,黄春燕班上的学生曾多次获得好成绩,她指导的学生习作在《椰城青少年习作》上发表。此外,在县级、校级的语文、数学竞赛中,她的学生也取得了优异的成绩,受到家长的好评。
  两次拒绝到深圳任教
  白沙黎族自治县第一小学副校长陈东涟,在该校执教25年,他说自己是看着黄春燕一天天成长起来的。
  陈东涟感慨地说:“由于学校地处‘国贫县’,稍有点门路的老师想尽办法离开这里。黄春燕有那么好的条件,却依然无怨无悔地扎根在这里,一干就是这么多年。”
  黄春燕却说:“这里的物质生活相对大城市而言,虽然单调与清贫,但我的内心却非常幸福。”
  她曾两次拒绝家人为她在深圳联系好的学校,她说:“我明白白沙与深圳相比是天壤之别,无论是物质生活,还是学校的办学条件。可我实在是舍不下这里的孩子们啊!”
  2009年,黄春燕被评为全国模范教师、全国中小学优秀德育工作者、全国教育系统巾帼建功标兵。金秋时节,她来到北京参加教师节表彰大会。就在这时,一个来自海口的短信,让她感动不已。
  “今天是第二十五个教师节,在此请您接受您的学生——剑飞最真诚的祝福,祝您节日快乐,身体健康,万事如意!”
  随后,学生又在短信中写道:“记得您教我的时候刚刚从学校毕业,如今已经过去了近18年。记得那年我母亲刚刚过世,是您去我家安慰我,给了我勇气。我这辈子都会记得您的恩情。”如今这名学生已经大学毕业,现在在海口旅游公司当了一名导游。(记者刘见)