位置: 小学教育吧 >> 小学英语 >> 教学反思 >> 正文
[作者:内详 来源:内详]

白板课Food and drink课后反思(陈芳)

[2011-5-30] [浏览:次] [编辑:Admin]
  
  终于开始接触白板了,从开始的畏惧,稀奇到后来的亲近,捻熟,过程中的疑惑和兴奋相伴相行,让人欢喜让人忧。
  Food and drink一课中可开采挖掘的白板内容非常丰富,甚至每个教学环节都可以设计出符合要求的白板活动,充分体现出白板的交互性和实效性。但是制作白板课件却真真是让人头疼的事情,因为白板海量的图片,魔术般的功能,让我在取舍之间纠结犯难,时间一天天过去,课件一遍遍修改,备课的时间显然超出了我的想象。细想起来,难道时间可以不记成本?但课堂上兴奋的一双双小手高高举起,孩子们个个雀跃的样子,让所有听课的老师为之惊叹折服,也让我禁不住地想,付出的时间应该是值得的。
  白板带给我的感受真是不一样,一瞬间不仅大大的增加了我的课堂容量,还使枯燥的学习过程变得生动有趣。但由于是初次接触,我对电子白板技术的掌握和使用还只是停留在初级阶段,还只发挥了它的极其有限的功效,其软件的深层掌握和应用还有待于进一步培训和提高。
  不过,虽然我们有了电子白板的先进教育装备,不代表我们就有了高层次的教学质量。电子白板只是为我们创建高效课堂提供了便利,想要创建高效的现代化课堂,还必须有与之匹配的先进理念才行。路漫长,还需努力!