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[作者:内详 来源:小学教育吧]

《窃读记》教学实录

[2012-8-5] [浏览:次] [编辑:Admin]

  
  《窃读记》教学实录
  有句话说:作为语文老师,能让学生爱上阅读,善大莫焉!是的,一年中孩子们在校的时间就有9个月,如果光反复拿捏那两本薄薄的教科书,收获也就那么一点,视野也就两尺远啰。我就是那种想偷懒又想有成就的人,于是,引导孩子们自我阅读就是工作的重点之一了。
  《窃读记》教学实录:(主要片段)
  师:(唱歌曲《送别》导入)。台湾女作家林海音一生致力于“纯文学”,这是根据她的小说拍摄成影视作品的《城南旧事》主题曲。影视作品的《城南旧事》目前被译成多国语言,深受世界各地人民的喜爱。
  今天上第一课台湾女作家林海音的《窃读记》。跟老师写“窃”——穴字头的字表示处所,“窃”指的是到别人家里偷东西。还要注意下面的“切”字的第二笔是竖提,不要写成两笔。“窃”就是偷,那文中是“偷”什么呢?
  生:是指林海音小时候家里很穷,买不起书,但又很喜欢阅读,就到书店里偷偷看书,往往只读不买。
  师:这种窃读的滋味什么样呢?作家是怎样在文中向我们叙述的呢?请再自己读一读课文,记住两点要求:找出喜欢的句子,把它练读好;还可以把自己的感受标注在旁边。可以和旁边的同学交流交流。
  生自学。
  师:大家很投入,也很用心。你喜欢的句子是哪句?
  玉非非:我喜欢的句子是:我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。从这句话中,我体会到作者当时那种急切的心情。
  师:请把你体会到的这种急切之情读出来。
  师:这种急切的心情在哪些词语中表现最明显?请大家再读句子,体会体会。
  生:急忙、饿狼、贪婪。
  师:贪婪指什么?
  生:贪婪指很渴望得到某种东西。
  师:是的,为了自己的私欲贪得无厌,这是贪婪。“贪婪”就是一个——(贬义词)。那用在这里合适吗?
  生:用在这里,更能体现出作者对读书的强烈渴望。
  师:请你把这种强烈的渴望之情通过朗读表现出来吧。
  李嘉怡:我喜欢的句子是:我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。从中使人觉得作者很爱读书,对于好书更是爱不释手。
  师:哪个词语表现出爱不释手?
  生:(齐)
  生:“咽了一口唾沫”是我想起了高尔基的名言:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
  生:我感受到了作者饱览图书后的心满意足。
  师:请你爱不释手、心满意足地读读这个句子。
  师:从细致地描写中,传神地透出作者当时的心情与感受,使读者身临其境,这是值得我们学习的习作方法。细节描写主要通过动作的描写。
  梁雯倩:我喜欢的是最后一句:这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”“吃饭长大”指的是身体的物质需求,“读书长大”则是指精神的成长,心灵的成长。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个只有知识与智慧不断增长的人,才是一个真正健康成长起来的人。
  师:是的,人是灵与肉的结合体,从嘴巴吃下去的粮食可以让我们的肉体成长,而读书可以丰富我们的精神,使我们的灵魂健康、茁壮。愿大家都能吃好饭——四肢发达;努力读书——灵魂高尚!做一个身心都强壮的人。所以,“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这位国文老师不仅是对自己的学生说到,也是对我们在座的各位、乃至全世界的人们说的,记住——(生齐接读:你们是吃饭长大的,也是

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