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[作者:零春 来源:小学教育吧]

小学语文三年级基础知识+阅读理解练习

[2019/5/13] [浏览:次] [编辑:零春]

  
  小学语文三年级基础知识+阅读理解练习
  一、词语纠错,用“”画出错别字,并在括号中改正。
  徘球()到映()朱萸()
  浮苹()卢苇()荷唐()
  二、我会词语搭配。
  ()的风()的节日
  ()的白塔()的生活
  ()地听()地游玩
  三、阅读天地。
  池上
  小娃撑小艇,
  偷采白莲回。
  不解藏踪迹,
  浮萍一道开。
  1.“不解”一词的意思是什么?
  2.诗中哪两个字写出了小娃的天真、淘气?
  3.请写出“小娃撑小艇,偷采白莲回”的意思。
  答案:
  一、
  排倒茱萍芦塘
  二、
  凉爽欢乐美丽幸福悄悄兴高采烈
  三、
  1.不知道,不懂得
  2.偷藏
  3.小娃撑着小艇,偷偷地采了白莲回来。
  基础知识+阅读理解练习(第2天)
  一、用“\”划去括号中错误的拼音。
  1.这个地区的矿(guǎngkuàng)产资源十分丰富。
  2.机舱(cāngchāng)里发出了一阵尖叫,引得大家纷纷询问发生了什么事情。
  3.不管遇到什么困难,我们都应该沉着冷静,多分析(jīnxī)多思考。
  4.几颗流星刹那间划(huàhuá)过了漆黑的夜空。
  二、句子练习。
  1.他小心翼翼地打开了那扇紧闭的大门。(改为被字句)
  2.“白帽子”能呼风唤雨,调节气温。(用呼风唤雨造句)
  3.小鱼儿在水中游来游去,好像一个快乐的小孩子。(仿写句子)
  4.我最喜欢看小鸟在兰天飞翔的样子。(修改病句)
  三、阅读理解。
  《水上飞机》节选
  在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想:客轮、货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。”他飞了过去,想问个究竟。
  “喂,船大哥,你好啊!”
  “你好!我不是船,我是水上飞机。”
  “飞机?你怎么掉到海里去啦?”小海鸥吃了一惊。
  水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船只。”
  小海鸥听了,挺佩服他的本领。
  1.这条大船的“奇怪”表现在哪里?
  2.文中的“我”是什么类型的水上飞机,作用是什么?
  3.你还知道水上飞机的其它作用吗?
  答案:
  一、
  guǎngchāngjīnhuà
  二、
  1.那扇紧闭的大门被他小心翼翼地打开了。
  2.孙悟空的本领非常大,他有呼风唤雨的能力。
  3.小鸟在树林间飞来飞去,好像在和朋友们玩闹嬉戏。
  4.我最喜欢看小鸟在蓝天飞翔的样子。
  三、
  1.白色船体的两边长了两个大翅膀。
  2.海上救护机。可以迅速救援海上遇难的船只。
  3.参加战斗、输送物资、森林灭火。
  基础知识+阅读理解练习(第3天)
  一、看拼音,写词语。
  miǎnfèijiūjìngcòujìnyányòng
  ()()()()
  chuánbōqiújiùhūhuànqǐé
  ()()()()
  二、在句子中填上恰当的关

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