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[作者:佚名 来源:互联网]

北师大版一年级下册《品德与生活》教案: 春天的盛会

[2009-8-11] [浏览:次] [编辑:希望之光]

  
  活动目标
  1、尝试用自己喜欢的方式表达对春天的体验和喜爱之情。
  2、体验创作的乐趣和成功感,发展想象力和创造力。
  3、学会正确使用简单的工具,注意安全。
  活动过程
  一、春天作品展
  1、启发儿童收集、整理春天的图片及动植物的观察记录,并在教室的墙面上布置“我和春天”作品展。
  2、儿童制作春天的花、树和蝴蝶等。
  3、引导儿童互相交流和欣赏春天的作品,感受春天的气息,体验成功的乐趣。
  二、装扮春姑娘
  启发儿童用画笔绘或用彩纸、植物、废旧物品等做成各种春天的景象,来为春姑娘打扮、装饰。
  三、春季游戏坊
  引导儿童分组负责在教师里布置各种游戏角,开展各种与春天有关的游戏。
  四、春天化装舞会
  引导儿童利用假日,并用自己喜欢的方式化装,开一个有趣的纯日舞会。
  五、春天说唱会
  儿童自由组合,以小组为单位,开展各种有关春天的说唱游戏。
  六、春天小剧场
  1、学习春天的儿歌。
  2、学习用动作模拟春天动植物的变化。
  3、用肢体语言表现植物的生长过程。
  七、春季保健箱
  儿童通过讨论、调查等多种途径了解春天常见的疾病及其原因以及预防的方法。