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[作者:佚名 来源:互联网]

北师大版一年级下册《品德与生活》教案: 寒假生活知多少

[2009-8-11] [浏览:次] [编辑:希望之光]

  
  活动目标
  1、回顾、交流、分享寒假生活经常,重温丰富多彩的寒假生活。
  2、初步养成良好的生活习惯和意识。
  3、进一步发展在寒假中学到的技能。
  活动过程
  一、寒假生活我是这样过的——回顾
  1、自由发言说说自己每天做的事。
  2、小组交流寒假中自己的,家里的事,或相互传看照片、物品等。
  3、全班观看“电视”,各组派1~2人去“电视”上讲故事。
  二、假期生活大家怎样过的——调查统计
  1、“站队”游戏。
  2、根据统计,引导儿童讨论哪些生活习惯不利于健康。
  3、针对“睡懒觉”等影响新学期学习的情况,引导儿童讨论怎样改变不良习惯,遵守日常学校生活规范。
  三、心情箱——分享
  1、每个同学在纸条上写出或画出自己感到高兴或烦恼的事,再写上自己的名字,投到相应的心情箱。
  2、击鼓传花。