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[作者:佚名 来源:互联网]

北师大版一年级上册《品德与生活》教案:我是家里的小主人

[2009-8-11] [浏览:次] [编辑:希望之光]

  
  〖活动目标〗
  1.初步感受作为家庭中一员应担负的责任,逐步养成爱劳动、懂礼貌的好习惯。
  2.熟悉身边的各种家务劳动,主动做力所能及的事。
  3.愿与同伴交流、分享做家务时的体验和快乐。
  〖活动准备〗
  (一)学情分析
  开学已经很长时间了,我发现学生中,有不会洗脸的,不会刷牙的,不会整理书包的,还有自己不能吃饭、等着家长喂的,不能自己穿衣服的……他们觉得这是大人们应该做的。而家长们在家里又忽略了对孩子劳动习惯的培养,甚至是有意剥夺孩子“劳动”的权利。为了帮助学生们养成在生活中不要事事依赖大人、自己的事情自己做,在家里学着做家务的好习惯,我们开展了这次“我是家里的小主人”活动。这不仅仅是为了培养学生小主人的责任意识,更是为了他们生活和成长的需要。
  (二)物质资料准备
  录音机、学生用的活动用品、活动前一个月致每位学生家长的一封信。
  以下是信的内容:
  家长朋友:
  您好!
  您的孩子如今已是光荣的小学生了,希望您不光在学习上关心他们,更要在品行和生活习惯、劳动习惯方面关心他们。为了丰富孩子的生活经验,恳请各位家长在闲暇之余,耐心地指导孩子学会做他们力所能及的一项或几项家务劳动,并讲清注意事项。期待着您的大力支持!
  同意()不同意()
  一年级一班
  〖活动时间〗
  3课时。其中2课时的课内活动,1课时的课外记录、评比活动。
  〖活动过程〗
  (一)活动导入
  从学生身边熟知的人和事入手,自然地导入本次活动。
  师(很高兴地):同学们,今天早晨老师碰到了孙晨的爸爸,他一脸高兴劲儿,说孙晨在家里

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