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[作者:佚名 来源:互联网]

北师大版一年级上册《品德与生活》教案:我上学了

[2009-8-11] [浏览:次] [编辑:希望之光]

  
  〖活动目标〗
  1.熟悉新同学和新老师,体验集体生活的愉快。
  2.体验当一名小学生的愉快和自豪。
  3.学习人际交往的初步知识和技能。
  〖活动准备〗
  (一)学情分析
  学生告别幼儿园跨入小学,面对全新的学习、生活环境,既充满了新鲜、好奇,也难免有一些紧张和不安。因此,教师应尽量创设宽松、温暖的气氛,帮助学生消除紧张、不安、陌生的情绪,让学生在平等和愉悦的气氛中较快地认识和熟悉同学,能相互帮助,体会上学的快乐,养成良好的行为习惯。
  在活动前,教师可根据学生的“报到卡”了解其基本情况。在报到的那一天,教师可以协助班主任进行工作,以便更多地了解学生的相关情况,如住在哪里、以前上哪所幼儿园、性格特点如何、有什么兴趣爱好等。
  (二)物质资料准备
  1.小闹钟、话筒(或话筒模型)。
  2.白纸、彩笔、剪刀、胶水、信封。
  3.录音机、歌曲《找朋友》

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